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来源 :大发彩票2023-12-26 17:48

  

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赵光辉:多措并举培育战略人才,加快实现科技自立自强******

赵光辉 :多措并举培育战略人才 ,加快实现科技自立自强

  本期光明网理论学术动态导读关注新中国史研究 、战略人才、党的思想建设 、扩大内需、乡村振兴等话题,欢迎网友踊跃参与讨论 。

  【李正华:新中国史研究助力凝聚团结奋斗 的精神力量】

  中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员李正华指出,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ,准确把握新中国史 的主题主线、主流本质,提升新中国史研究资政育人 的作用与功能,为坚定历史自信 、增强历史主动,更好凝聚团结奋斗 的精神力量作出积极贡献 。一 是坚持正确政治方向 ,要站稳政治立场 ,树立正确 的历史观,回答好中国之问、世界之问 、人民之问 、时代之问,推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 。二 是不断提高研究水平 ,努力构建新中国史研究的学科体系 、学术体系 、话语体系,实现三者 的有机统一 。三是创新教育传播手段和载体 ,更新传播理念、创新传播方式,完善优化新中国史宣传教育与传播路径 。四是推动新中国史研究工作再上新台阶,加强组织领导 、统筹规划和顶层设计,进一步提高研究水平 ,更加深入地总结新中国史特别 是新时代十年 的重大成就和历史经验 。

  摘编自《光明日报》

  【赵光辉:多措并举培育战略人才,加快实现科技自立自强】

  贵州新发展理念与多党合作高端智库研究员 、贵州财经大学公共管理学院教授赵光辉指出,战略人才站在国际科技前沿 、引领科技自主创新 、承担国家战略科技任务,是支撑我国高水平科技自立自强的重要力量。我们要把建设战略人才力量作为重中之重来抓,完善高水平人才培养体系 ,推动“政产学研用”深度融合,努力培养造就一大批核心技术人才,把优秀人才集聚到各项发展事业中来 。一方面 ,高校要当好人才 的“摇篮” 。推进高校和科研院所科教深度融合,不断强化基础研究,发挥高校和科研院所培养基础研究人才 的重要作用 ,完善科教融合育人机制;推进高校和科研院所产教深度融合 ,推动企业设立工作站 、校企研发中心等 ,将科技资源、“校内+校外”产学研转化成果转变为教学资源。另一方面 ,企业要成为人才的“蓄水池”。企业要不断深化产学研协同育人机制,建立科学的关键核心技术领域人才“选育管用”机制,可依托国家自然科学基金等平台,不断创新人才培育培训方式 ,开展技能提升行动 、知识更新工程 ;企业要发挥“出题者”作用,探索建立“研发基地—孵化器—加速器—产业园” 的科研成果转化链条,当好项目 的决策者和组织者 。同时,营造良好 的制度环境 。要制定相关政策法规 ,建立健全以创新能力 、质量、贡献为导向的科技人才评价体系,制定合理的科技人才培养计划;要全方位培养引进用好人才 ,建立跨界融合创新平台,实施“项目+人才”“平台+人才”等模式 ,为各类人才搭建干事创业 的平台 ,构建充分体现知识、技术等创新要素价值 的收益分配机制 。

  摘编自《经济日报》

  【王孟秋 :加强党的思想建设,用党 的创新理论武装全党】

  中宣部《党建》杂志社编辑王孟秋表示 ,思想建设是党 的基础性建设,用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务,必须久久为功、常抓不懈 。一方面,紧扣最新理论成果,解决好用什么武装的问题 。习近平新时代中国特色社会主义思想具有强大真理力量和实践伟力 ,全面建设社会主义现代化国家前途光明 、任重道远 ,必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党 、教育人民 ,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。另一方面,注重宣传教育方式,解决好怎样武装 的问题。我们必须大力弘扬马克思主义学风,不断推进理念创新 、手段创新和工作创新,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装 的重中之重,引导各级领导干部读原著、学原文 、悟原理,深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。同时 ,面向党员和大众,解决好武装谁的问题。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,需要发挥领导干部的重要作用,引导他们先学一步、学深一层,通过党员干部的引领示范 ,教育人民 、带动群众 ,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  摘编自《人民日报》

  【陈江滢:坚定不移深化改革开放,实施扩大内需战略】

  陈江滢认为,深化改革需要着力破解深层次体制机制障碍,制度型开放要求对接国际高标准经贸规则,改革和开放相互促进、相得益彰 ,为内需发展增添强大动力。实施扩大内需战略,必须坚定不移深化改革开放。第一 ,完善促进消费 的体制机制。在消费类型方面,应根据行业特点放宽或取消服务消费领域 的准入限制;在消费者权益保护方面,需要健全新型监管机制,建立假冒伪劣产品惩罚性巨额赔偿制度 ,强化重点商品和服务领域价格监管 。第二 ,推进投融资体制改革。加大对民间投资支持和引导力度,引导民间资本参与“两新一重”和补短板领域建设;完善投资管理模式,推进投资审批制度改革 ,建立健全投资审批数据部门间共享机制 。第三 ,优化营商环境 。持续深化行政审批制度改革和商事制度改革,完善生产许可制度 ,降低市场主体制度性交易成本 ;健全现代产权制度 ,强化知识产权全链条保护,加强数据、知识、环境等领域产权制度建设 。第四 ,推进高水平对外开放 。提升贸易投资合作质量和水平,支持外资企业扩大中高端制造 、高新技术 、传统制造转型升级、现代服务业等领域投资 ;稳步扩大规则、规制 、管理 、标准等制度型开放,打造高水平、宽尺度、深层次的开放高地,深化自由贸易试验区改革。

  摘编自《学习时报》

  【黄祖辉 、姜霞:以数字创新驱动乡村振兴】

  浙江大学中国农村发展研究院黄祖辉 、浙江树人学院管理学院姜霞指出 ,数字技术和平台深度嵌入农业农村发展各领域 ,以数字创新驱动乡村振兴,能够不断解放农村生产力,优化生产关系,提高生产效率,提升乡村治理效能。通过数字技术赋能乡村振兴 ,既要以数字创新驱动农业农村高质量发展和转型 ,又要不断弥合数字鸿沟 ,推进数字包容 ,使所有群体都能够积极参与到数字乡村建设过程中,实现物质富裕 、精神富裕、生态富裕。第一,强化“数字准备”。可以考虑将数字包容纳入数字中国战略 ,进一步加强乡村数字网络、数字平台、数字服务的接入性 、连通性,将数字乡村建设融入新型城镇化战略,有效降低网络建设、维护成本。第二,提升“数字就绪度” 。普及农村数字教育 ,加强信息技术课程教学 ,开展数字技能教育或者职业教育 ,提供简易、易懂的互联网产品服务指南或课程 ,广泛开展各类型 的农村在线教育 。第三,推进“数字参与”。以数字创新激活农村农民发展 的积极性 ,提升数字技术对农村经济社会发展 的渗透率,有序推进农业三大体系数字化转型 ,以电商商业模式创新驱动产业链供应链现代化 ,以平台聚合有效整合数字资源 。

  摘编自《中国社会科学报》

  (光明网记者 赵宇整理)

赵光辉 :多措并举培育战略人才 ,加快实现科技自立自强

新媒体时代加强国际传播能力建设 的思考******

  国际传播能力 是衡量国家文化软实力和国际影响力 的重要指标,如何加强新媒体时代国际传播能力建设 是亟待研究的重要课题。

  加强国际传播能力建设,首先要解决好中国故事“谁来讲”“讲什么”“怎么讲” 的现实问题。信息技术 的迅猛发展 、新媒体 的广泛渗透,不仅对人们 的日常生活产生了深远影响,也使我国在国际传播主体、传播内容 、传播方式等方面发生巨大转变,全面、深刻地影响着当今国际传播格局及未来走向。

  国际传播主体趋于多元化和广泛化

  从媒体讲故事到全民讲故事。在传统媒体时代 ,报纸、电视 、广播、期刊等主要传播媒介 是讲述中国故事 的主要渠道 。由于时间 、空间 、资源 、成本、技术等多方面原因,传统媒体议题设置较为严肃 、传播方式比较单一 、社会组织及群众的参与度较低。而在新媒体蓬勃发展 的时代,国际传播处在一个更为“自由开放 、多元平等 、多向交互” 的网络空间 ,数字化媒体有效解决了传统媒体时空受限、资源集中、成本高昂等问题。新媒体平台的大量涌现和快速发展不仅提高了信息传播的速度 ,还改变了传统的信息传受关系 ,人民群众不再只 是信息接收者 ,还成为体量最大的信息生产者和传播者。总体而言 ,我国借助新媒体开拓国际传播新局面具有两大优势:一是我国的互联网用户基数远超其他国家 ,普及率也领先于全球水平,这为向世界传播中国声音提供了群众基础;二 是全球互联网普及率增速迅猛 ,网民越来越多 ,这意味着中国故事所辐射的受众面将越来越广 。简言之 ,在新媒体时代,讲中国故事 的人和听中国故事的人越来越多 ,人民群众将在国家形象建设和国际传播中发挥越来越大 的主体作用。

  从中国讲中国故事到世界讲中国故事 。新媒体技术 的发展,不仅打破了传统媒体单向灌输 的模式,还颠覆了传统媒体对信息独家垄断的局面——一方面,为我国政府和人民对外交流传播开拓新渠道 ;另一方面,也为世界各国政府及人民宣介中国创造新机会 。新媒体时代背景下 ,信息被高度碎片化 、去中心化、冗杂化 ,信息来源变得复杂多样 ,国际社会对于塑造中国国家形象 的影响力越来越大。其他国家 的政府机构 、领导人 、社会组织,以及明星、网络名人甚至是普通群众通过网络平台发布的关于中国 的言论,都可以为我所用,为塑造我国国际形象提供助益 。

  在某种程度上说,相比于中国讲述自己 的故事 ,国际社会讲述中国故事或许可以成为国际传播中出奇制胜 的一招。一方面 ,以国际社会 的视角讲述中国故事可以促进中国文化输出方式从刚性向柔性输出转变;另一方面,可以拓展消息流通渠道,扩大故事的覆盖面,真正做到让世界各国人民都认识、了解中国。以2020年中国脱贫攻坚取得全面胜利为例,英国广播公司、泛非通讯社 、印度时报 、美国道琼斯通讯社 、巴基斯坦国际新闻社等世界各国主流媒体都进行了相关报道 ,各个国家、地区 、国际组织的领导人也通过网络平台向中国政府及人民表达祝贺,中国成功消除贫困 的消息迅速辐射至全球,成为热议度最高 的话题之一 。由此可见,新媒体背景下 ,在开放性的网络平台上,让世界讲好中国故事既是中国扩大对外传播效力的方法和策略 ,也 是中国提升国家文化软实力的目标与结果。

  国际传播内容趋于简明化和微观化

  为充分体现我国文化观、价值观 、发展观,建立良好国际形象 ,传统媒体通常会选择宏观立意深刻 、最具国家代表性 的内容作为国际传播的内容题材,例如以国家政治改良 、历史演变、社会进步 、文化发展、经济建设等为主题的著作 、影视剧 、纪录片等。不可否认,这类知识产品不管是在过去、当下 ,还是未来 ,都具有重要的传播价值和积极的引导作用,但这类内容在新媒体传播生态中并不具备流量竞争优势 。

  受当下快节奏 的工作生活方式的影响 ,网民接收信息的习惯逐渐趋向碎片化 、浅表化和娱乐化 ,且追求效率,因此,内容充实且精简凝练、信息丰富且直观明了 的形式在吸引流量方面占据明显优势 。伴随全球掀起 的短视频热潮 ,“微创作”已成为新媒体时代国际传播的主流形式,用户通过手机、平板等移动设备上 的社交软件即可完成内容创作 、上传及阅览 ,极大地提高了传播效率。

  相比以往官方严肃 的对外宣传风格与内容题材 ,如今多元化 的传播主体丰富了内容创作的视角 ,生活化 、亲民化 的内容为广大网民所喜闻乐见。以微观视角为切口 ,通过鲜活的画面反映我国人民生活日常 ,通过见微知著 的方式让国际社会切实感受到中国经济 的发展、中国文化 的魅力、中国社会的进步 。

  以李子柒为例,她作为一位短视频内容创作者 ,凭借优质内容在国际上成功“出圈” ,其社交媒体上的粉丝数量与美国有线新闻网(CNN)相当 。然而 ,观其内容题材,并未直接宣扬中国文化,而 是以中国传统美食等为主线,从小农户的视角围绕衣食住行做文章,描绘出一幅怡然自得的田园生活图景 。国外网友纷纷表示,李子柒视频中呈现 的中国乡村风情和传统文化令人心驰神往。正如央视新闻 的点评,李子柒没说一个夸中国好 的字,但却讲好了中国故事。优秀短视频作品足以担当起文化输出 的重要使命 。

  国际传播方式趋于互动化和精准化

  从单向灌输式传播到多向互动式传播。信息的单向灌输 是指信息从发出端到接收端单向流通 ,且在传播过程中内容不会出现增加 、删减或变动 ,这 是报纸、期刊、电视、广播等传统媒介最大 的特点之一 。新媒体传播则大不相同,信息在网络上流通时,网民可以通过转载 、评论 、发送弹幕、点赞等方式实现与信息发出者及其他信息接收者不限次数 的实时交流 ,进而形成多向互动的传播模式 ,所有互动内容都会被平台记录并公开呈现给后续观看 的人 。这意味着 ,信息在流通过程中会因为多方 的互动参与不断累积,受众可以从他人 的评述或与他人 的讨论中获取新信息 ;传播主体可以通过各种数据实时监测内容 的传播效果,并从受众的反馈中总结经验 ,为以后 的内容创作提供借鉴 。

  从“广撒网”式传播到精准传播。内容再优质 ,如果传播不精准也会造成无效传播 ,达不到文化交流 的目的 。网络信息技术成功打破了信息产品难以匹配潜在受众的窘境 。通过大数据和算法,新媒体平台可以进行用户画像 ,分析不同国家不同受众 的特征、喜好和需求 ,推送满足用户需求 的信息,从而在国际文化交流的过程中掌握主动权。

  促进新媒体赋能国际传播的思考与建议

  新媒体时代 ,人人都可以通过新媒体平台参与故事创作、分享与传播 ,世界也能通过新媒体平台了解更多中国故事 。因此 ,促进新媒体赋能国际传播,对传播新时代中国国家形象 、推动我国外宣实践不断开拓创新具有重要意义 。

  建立有效激励机制 ,引导更多群众参与中华文化对外传播 。新媒体技术和平台为大众参与国际传播创造了机会和可能性 ,但如何激发群众主动参与民族文化对外传播 是需要进一步解决 的问题。要想发挥国际传播中的群众力量 ,就必须建立有效的激励机制,鼓励更多人有意识地参与文化产品创作 。例如以企业 、机构 、学校等为单位组织文化产品创作比赛 ,并按照员工或学生 的特殊需求予以相应 的物质鼓励和精神鼓励 ;再如开设国家级文化产品网站 ,公开表彰和展示优秀文化产品 ,从而激发民众的创作动力等等。

  建设人才队伍,为国际传播事业打造主力军。让群众有能力创作出有价值 的文化产品是发挥群众传播优势的关键 。大多数网民在网络平台发布的内容都具有即时性、零散性 、随意性 的特点,内容缺乏深度、文化价值导向不明显 、表现手法不够成熟、缺乏专业的技术支持。要想真正发挥群众的文化传播价值,就必须以问题为导向有针对性地培养新媒体传播人才,优先打造传播主力军 ,为他们提供专业的内容指导 、技术培训 、文化教育、资金扶持等 ,为大众参与对外传播提供学习交流的机会,在此基础上不断挖掘新的人才,少数带动多数,逐渐壮大人才队伍,促进广大群众切实参与民族文化对外传播 。

  建立传播效果监测与评估机制,为改进国际传播路径提供经验借鉴 。建立系统化、标准化、定向化的效果监测机制与评估机制对于促进国际传播能力建设至关重要。在新媒体技术的加持下,国际传播 的主体更加丰富,内容更加多样,覆盖更加广泛,整个传播体系更为复杂和庞大,有必要通过系统监测传播效果来把控国际传播 的整体方向,把握网络舆论环境的整体态势 。通过建立统一 的传播效果评估标准,引导和规范政府和民间的文化产品创作,借助大数据收集海内外受众 的评价与反馈,分析中华文化海外传播 的发展现状和现存问题,不断总结文化传播经验 ,为日后改进和创新国际传播路径提供借鉴 。

  加强新媒体赋能 ,促进传统媒体在国际传播中更好发挥作用 。新媒体是顺应全球现代化发展的阶段性产物 ,面对新兴技术的冲击 ,传统媒体必然面临转型和升级难关。尽管如此,传统媒体在某些方面依然具有独特优势 。相比于新媒体,传统媒体发展时间长 ,拥有更深厚的市场基础、更成熟 的传播理念和运作模式。此外 ,相较于流量大、流动性强 、内容更迭快的新媒体平台 ,依托于传统媒介 的国际传播产品往往内容更加饱满,更具思想深度 ,更有研究价值,也更容易打造品牌优势 。因此,要充分利用新媒体传播迅捷、覆盖面广、互动性强 的特点 ,加强新媒体对传统媒体 的赋能作用 ,借助新媒体运营加大对传统媒体产品 的宣传 ,补齐传统媒体传播慢、流量小 、覆盖窄、互动性弱 的短板 ,充分调动传统媒体 的资源力量,更好地发挥传统媒体在国际传播中 的独特作用 。

  作者 :罗慧芳 当代中国与世界研究院科研管理与国际合作部副主任、治国理政研究中心副主任

  来源:《中国网信》2022年第5期

  (文图 :赵筱尘 巫邓炎)

[责编 :天天中]
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